欧盟推出“教育与技能一揽子方案”应对基础技能下滑与教师短缺
欧盟委员会11月5日推出“教育与技能一揽子方案”,聚焦提高学生读写、数学和科学等基础技能,推动人工智能与数字技术用于教学,并缓解教师短缺。方案援引经合组织2025年国际学生评估项目分析称,欧洲15岁学生中数学、阅读和科学表现不佳的比例分别为33.9%、31.3%和25.9%,欧盟目标到2030年将三项均降至15%以下。
欧盟委员会11月5日推出“教育与技能一揽子方案”,聚焦提高学生读写、数学和科学等基础技能,推动人工智能与数字技术用于教学,并缓解教师短缺。方案援引经合组织2025年国际学生评估项目分析称,欧洲15岁学生中数学、阅读和科学表现不佳的比例分别为33.9%、31.3%和25.9%,欧盟目标到2030年将三项均降至15%以下。
2026年11月6日发布的选举报道显示,科罗拉多州第87号宪法修正案涉及累进税率结构,相关选举结果页面已上线。原文未提供具体票数、通过与否及适用细节,读者需以官方计票结果为准。
据Decision Desk HQ预测,华盛顿州选民通过第638号公投,将推翻该州允许跨性别女生参加女子学校运动队的长期政策,要求学生在参加女子队前提交医疗提供者对其性别的证明。
2026年11月6日,国家图书馆主办的“文津好书中国行”广西站暨阅读马拉松活动在广西壮族自治区图书馆启动。活动围绕130余种拥有电子版权的文津图书,设公共图书馆和学校两大赛道,并向广西壮族自治区图书馆、南宁市第二十六中学等8家单位捐赠智能阅读设备、文津书架及数字资源包。活动期间还举办图书展和作者推荐活动。
《得州论坛报》报道,民主党在2026年得州州长、总检察长等全州选举中获胜后,候任州长希诺霍萨提出撤换教育机构专员、终止学区接管、取消 STAAR 考试并反对私立学校券项目。
四川省教育厅在《人民教育》撰文介绍,2024—2035年全省学龄人口总量持续下降,但初中、高中将依次出现阶段性小高峰,人口向城区和成都聚集带来结构性错配。文章提出建立人口监测预警、盘活闲置校舍、跨区域调配教师编制、学区制与集团化办学等机制,并列出“天府云教”、教师共享、贯通式培养试点、“满三入园”和教育入学“一件事”等重点工程。
11月2日至4日,教育部部长怀进鹏率团访问香港,与香港特别行政区行政长官李家超就落实香港首个五年规划、支持香港发挥独特优势服务教育强国建设、推动香港青少年爱国主义教育深入交流。怀进鹏还出席世界顶尖大学校长论坛并发表主旨演讲,调研河套香港园区,考察园区一体推进教育科技人才发展、开展深港科创协同情况。
宁夏回族自治区推进“人工智能+教育”,据《中国教育报》报道,全区16所学校成为全国人工智能教育基地校,超八成中小学开设人工智能相关课程,近四分之一学校建成校本AI特色资源库。自治区计划到2030年培育20所“人工智能+教育”创新学校、落地100个重点应用场景。上述数据与目标来自教育部门及报道所述,具体实施效果尚待后续观察。
11月5日,北京教育科学研究院在第十届北京教育论坛上宣布“智小研”教育教学通用智能体研发平台正式上线,面向中小学免费开放;该平台称已在一百余所学校应用、注册用户超过3万人。
10月29日至30日,2026年广东省中小学家校社协同育人“教联体”建设展示交流活动在广州举行,由广东省教育厅主办,各地级以上市教育局德育相关负责人及全国家校社协同育人实验区(广东)代表参加。
11月2日至4日,教育部部长怀进鹏率团访问香港,与香港特别行政区行政长官李家超就落实香港首个五年规划、支持香港发挥独特优势服务教育强国建设、推动香港青少年爱国主义教育深入交流。在港期间,怀进鹏出席世界顶尖大学校长论坛并发表主旨演讲,会见多所高校校长,还调研了河套香港园区。
11月2日至4日,教育部部长怀进鹏率团访问香港,与香港特别行政区行政长官李家超就落实香港首个五年规划、支持香港发挥独特优势服务教育强国建设、推动香港青少年爱国主义教育深入交流。怀进鹏还与中央政府驻港联络办主任周霁工作会谈,与香港教育局及部分高校座谈,并出席世界顶尖大学校长论坛发表主旨演讲,调研河套香港园区。
宁夏回族自治区教育厅披露,全区16所全国人工智能教育基地校已落地,超八成中小学开设人工智能相关课程,近四分之一学校建成校本AI特色资源库。当地通过统筹建设智慧教室等7600余间、配备学生智能学习终端12万余台推进应用,并计划到2030年培育20所“人工智能+教育”创新学校、落地100个重点应用场景。上述数据来自教育部门及媒体报道,具体实施效果尚待进一步核实。
北京市陈经纶中学民族分校接到12345诉求单,反映学校玻璃转梯反光影响对面居民生活,学校关窗后问题即解决。为查明此前四年未出现的原因,物理、地理、思政教师带领初一、初三学生分组观测10月初13时至15时太阳高度与方位、测量窗户上翻角度并绘制光路图,提出解决方案,初二学生还给社区居民写了公开信。
广东省人大常委会10月27日发布《广东省未成年人保护条例(修订草案修改稿征求意见稿)》,拟规定学生不得将手机、电话手表等智能终端带入校园,确有需求须家长书面申请并由学校统一保管、禁止带入课堂;同时新增网络保护专章,并对校园欺凌排查报告、每天综合体育活动不少于两小时、义务教育阶段不得张榜公布成绩名次、处分记录毕业前消除等作出规定。
安徽省通过完善投入机制、优化资源配置和强化绩效管理推进教育强省建设,2024年全省教育经费总投入2248亿元,较2020年增加500.1亿元。当地连续8年实现一般公共预算教育支出“只增不减”,并将“两个只增不减”落实情况纳入16个省辖市高质量发展考核。上述数据来自教育部简报对安徽做法的介绍,具体执行效果尚需结合各地实际进一步观察。
浙江省教育厅基础教育处在《人民教育》撰文,提出落实全国基础教育工作会议精神的七方面任务,包括义务教育阶段每天1节体育课、课间15分钟、每天综合体育活动不低于2小时,推行午休躺睡,严禁重点班并公开随机分班方案,保障随迁子女入学,以及推进中小学人工智能通识教育和教师AI素养培训。
《中国教师报》报道,深圳自2024年秋季学期试点义务教育阶段“每周半天计划”,单双周轮流安排半天校外课与半天阅读课,龙岗区参与学校近200所、覆盖学生超30万人次,并遴选认证100余家校外教育基地。
教育部简报介绍江苏省南京市以国家特殊教育改革实验区建设为契机,从市域统筹、教育教学改革、全学段办学体系、师资与经费保障四方面推进特殊教育,并披露2025年全市学前三年特需儿童入园率88%、义务教育入学率保持99%以上、送教上门比率控制在2%以内等数据。
山东省教育招生考试院发布提示,该省普通高考网上报名工作将于10月30日18:00结束,考生需登录山东省普通高等学校招生考试信息平台完成报名和缴费。该提示适用于山东省参加普通高考网上报名的考生,具体报名要求以官方平台信息为准。
广东省教育考试院发布2027年普通高考报名百问百答第七部分,明确加分和优先录取资格须在2026年11月10日前向所在市招生办申请,逾期视为放弃,并列出烈士子女、台胞及台胞子女等所需材料。
教育部简报介绍宁夏基础教育优化布局方案,提出到2030年优化调整学校1440所,并已累计调整中小学、幼儿园1160所,通过学位统筹、教师分流、集团化办学等方式应对学龄人口波动。内容为宁夏自治区的政策举措与自报数据,适用于该地区,其他地区情况需另行核实。
第七届CCF计算机科普内容创作大赛近日完成作品评审,125件作品进入终评,视频、图文两类共40项作品入围。大赛由中国计算机学会主办,主题为“AI不遥远”,投稿者来自高校、科研机构、企业和中小学等单位。按核心主题分析,40项获奖作品中28项涉及AI原理与应用或数字信任与AI边界。
广东省教育考试院发布2027年普通高考报名问答第六部分,说明单考单招类型及考生号属性、港澳台学生和外籍学生报名条件、国外高中毕业证认定材料、思想政治品德考核不合格情形,以及体检时间和复检安排。内容适用于在广东报名2027年普通高考的相关考生,具体体检时间由各地市自行确定,同等学力认定办法以各地市教育局为准。
10月20日至21日,2026年广东省学生“学宪法 讲宪法”活动之法治素养能力大赛省复赛在广东财经大学举行,由广东省教育厅主办。大赛分小学、初中、高中(含中职)、高校专业和高校非专业5个组别,共46名选手参赛,其中含6名港澳选手,围绕宪法法律知识、实际应用和案例辨析等内容比拼。该赛事为第十一届全省学生“学宪法 讲宪法”系列活动组成部分。
江苏省教育考试院10月19日在南京召开会议,部署2027年普通高考和普通高中学业水平考试报名工作,明确报名于2026年11月1日正式启动。会议提出压实责任、加强学籍户籍等报名资格审核与信息安全防护,并面向社会考生、随迁子女、残疾考生等群体实施分类指导。具体报名条件、流程和材料要求需以该院后续发布的正式通知为准。
山东省教育招生考试院就2027年夏季高考报名发布35问解读,涵盖报名条件、不得报考情形、报名与缴费时间(2026年10月24日至30日缴报名费,11月13日至15日缴艺术体育类费用)、报名地点选择、照片与信息填报要求及加分、优先录取等照顾政策申报。该解读适用于拟在山东报考2027年夏季高考的考生,具体规定以该院报名工作通知及2027年教育部和山东省最新政策为准。
山东省教育招生考试院通知,2027年春季高考和夏季高考报名分网上填报信息及缴报名费(2026年10月24日至30日)、资格审核(10月31日至11月12日)、缴考试费(11月13日至15日)三阶段。通知规定了户籍、学籍、随迁子女等报名条件及报名地点选择规则,适用于拟在山东参加2027年高考的考生;具体收费标准和照顾政策以相关文件为准。
山东省教育招生考试院就2027年春季高考报名发布35问解读,涵盖报名条件、禁止报考情形、报名三阶段、缴费、报名地点选择、照片与材料上传、30个专业类别及加分照顾政策等。
北京市教育委员会、北京市语言文字工作委员会发布通知,开展2026年北京市中小学生辩论赛,设小学高年级组(4—6年级)、初中组、高中组,以学校为单位组队,每校每组限1队、上场队员4—12人,不接受个人或跨校报名。
教育部简报介绍,湖北省2025年以来新增基础教育财政投入30亿元,2026年以来新建、改扩建普通高中项目66个,新增高中学位7万个以上;同时试点建设117所综合高中,建立普职两类学籍转换机制。简报还列出城乡学校联建、县中托管帮扶、教师交流轮岗及中小学“数字食堂”监管平台等举措,内容为湖北省层面的政策汇总,具体执行以各地安排为准。
推荐理由:材料系统列出湖北在学位供给、普职融通、城乡学校联建、县中振兴、教师配置和校园餐监管等方面的具体举措与数字,可供关注基础教育资源配置和升学机会的家庭了解政策口径与实施范围。
教育部办公厅、财政部办公厅通知,2026—2027学年全国25个项目省份计划选派11356名教师到脱贫地区等“三区”支教,其中初中5151名、小学6060名、幼儿园145名。选派原则上为中级以上职称骨干教师,支教期1年,人事关系和原工资福利保留,义务教育阶段选派经费按年人均2万元由中央和地方分担。通知要求各地结合学龄人口变动统筹名额,并于2026年10月31日前通过全国教师管理信息系统报送材料。
教育部办公厅、财政部办公厅通知部署2026年银龄讲学计划,义务教育阶段计划招募6000名讲学教师,主要面向脱贫县、民族县、革命老区县、边境县等县镇和农村学校,重点向国家乡村振兴重点帮扶县倾斜。申请者以校长、教研员、特级教师、骨干教师为主,年龄一般65岁及以下,服务期原则上不少于1学年,工作经费按年人均2万元标准由中央和地方财政分担。
教育部公布2026年“讲述我的育人故事”展示活动入围教师名单,全国六大片区(含港澳地区)共73人入围,其中34人将参加中央广播电视总台教师节特别节目。名单按省份排序,涵盖幼儿园、小学、中学、特殊教育学校及高校等各类学校教师。
经国务院同意,教育部等七部门联合印发《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》,教育部基础教育司负责人就背景、目标与举措答记者问。计划提出到2030年适龄残疾儿童义务教育入学率巩固在97%以上,并部署扩大特教学校资源、落实“一人一案”安置、支持孤独症儿童教育、提高生均公用经费补助和加强融合教育师资培训等任务。上述内容为政策部署和部门说明,具体落实进度因地区而异。
推荐理由:教育部等七部门印发特殊教育“十五五”行动计划,并说明到2030年入学率、资源供给、孤独症儿童教育、经费与师资等具体安排,可供残疾儿童家庭和普通学校了解未来五年的政策方向与支持措施。
CCF于2026年7月23日公示NOI 2026正式选手获奖名单及夏令营选手名单(达到奖牌分数线)。获奖选手需核对本人信息,学校须填全称、年级为2026年暑假前所就读年级;如有误,须经本省特派员汇总,于7月29日24点前发送至NOI竞赛办公室修正,逾期不再受理,责任由选手本人承担。
中国科协办公厅7月7日发布2026年“科学家故事舞台剧推广行动”剧目名单,经申报评审确定91部,其中序号1—14为经费资助剧目。通知要求各有关单位常态化开展演出并参加“百场大师剧绽放校园”活动。名单按院校代码排序,覆盖多所高校及科研机构。
国务院印发《教育发展“十五五”规划》,教育部负责人以答问形式介绍其背景、编制过程、5部分结构和15个重大项目,涵盖立德树人、教育公共服务、教师队伍、教育对外开放及教育数智化等部署。该规划面向“十五五”时期全国教育系统,具体实施安排尚待各地各校细化;答问为教育部官方解读,未涉及具体学段或地区的执行细则。
推荐理由:这是国务院印发的教育五年规划官方解读,梳理了“十五五”期间教育布局、资源配置、评价改革和15个重大项目的框架,可供家长了解未来几年教育政策走向的官方口径。
中国科协办公厅、教育部办公厅联合发布通知,自2026年起将青少年高校科学营分为暑期营(暑假集中一周)和常态营(课余时段、每期不少于3天)两类,面向高一、高二学生开展。通知要求活动坚持公益原则和非功利性导向,不得与招生和升学挂钩,并推动覆盖重点向县域普通高中倾斜。该活动自2012年启动,累计吸引14万余名高中生参加,港澳台营员分配另行通知。
教育部、国家语委近日印发通知启动第八届中华经典诵写讲大赛,这是大赛首次以两部门名义印发通知。本届设诵读、讲解、书写、篆刻四个赛项,讲解赛新增汉字、成语类讲解及演讲类别,书写赛新增书法文创创作,讲解、篆刻等赛项新增社会人员组,诵读赛鼓励亲子、家庭组队参赛。选手可在明确标识并取得版权前提下使用人工智能工具提高作品质量,优秀资源将重点向民族地区、农村地区、边境地区推送。