欧盟推出“教育与技能一揽子方案”应对基础技能下滑与教师短缺
欧盟委员会11月5日推出“教育与技能一揽子方案”，聚焦提高学生读写、数学和科学等基础技能，推动人工智能与数字技术用于教学，并缓解教师短缺。方案援引经合组织2025年国际学生评估项目分析称，欧洲15岁学生中数学、阅读和科学表现不佳的比例分别为33.9%、31.3%和25.9%，欧盟目标到2030年将三项均降至15%以下。
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新华社 · 新闻AI 评分4242 第一财经 · 最新AI 评分3838 欧盟委员会推出“教育与技能一揽子方案”应对教育挑战
欧盟委员会5日推出“教育与技能一揽子方案”，旨在扭转学生基础技能水平下降趋势，帮助学校更好利用人工智能和数字技术促进教学，并缓解教师短缺等问题。方案由新华社报道，具体措施和适用条件尚未在材料中展开。
虎嗅 · 资讯AI 评分2525 哈佛“古法读书”课走红：180名新生抢90个名额
据《华尔街日报》报道，哈佛大学人文课程Humanities 10今年秋季有180名新生申请90个名额，申请人数比去年增长四成，课程要求精读经典、禁用电子设备和AI。报道同时提到，美国人文与科学院统计显示人文学科学位占比持续下降，抢课学生多来自政府学、神经科学等非人文学科背景。上述课程热度与文科整体萎缩并存，尚不能说明人文学科就业前景已改变。
中国新闻网 · 最新AI 评分2222 首届京港中小学生城市轨道交通创新活动在北京启动
11月5日，首届京港中小学生城市轨道交通创新活动在北京启动，并发布“地铁创新挑战”和“地铁出行主题AI动漫创作”两个项目，前者面向中学生，后者面向中小学生。参与师生当天参观了地铁车辆段，了解车辆构造与维检修流程。主办方称将为青少年提供地铁工程、运营等领域的研学培训和行业专家指导。
虎嗅 · 24 小时AI 评分5050 全国教育辟谣平台谈智慧教室争议：学校引入系统前应主动向师生公开
11月6日，全国教育辟谣平台微信公众号发文回应“智慧教室”争议，称近期涉校新技术传言存在“张冠李戴”“偷换概念”“过度引申”三类套路。文章提出，高校引入涉及行为记录、数据采集的系统前应主动向师生公开功能、数据用途、是否涉及生物特征及有无替代方案，以沟通前置防范误读。
中国教育报AI 评分5050 宁夏全域推进“人工智能+教育”：超八成中小学开设相关课程
宁夏回族自治区推进“人工智能+教育”，据《中国教育报》报道，全区16所学校成为全国人工智能教育基地校，超八成中小学开设人工智能相关课程，近四分之一学校建成校本AI特色资源库。自治区计划到2030年培育20所“人工智能+教育”创新学校、落地100个重点应用场景。上述数据与目标来自教育部门及报道所述，具体实施效果尚待后续观察。
芥末堆公众号AI 评分6060 北京教科院“智小研”教育教学智能体平台上线，面向中小学免费开放
11月5日，北京教育科学研究院在第十届北京教育论坛上宣布“智小研”教育教学通用智能体研发平台正式上线，面向中小学免费开放；该平台称已在一百余所学校应用、注册用户超过3万人。
微言教育AI 评分4242 宁夏推进“人工智能+教育”：超八成中小学开设相关课程
宁夏回族自治区教育厅披露，全区16所全国人工智能教育基地校已落地，超八成中小学开设人工智能相关课程，近四分之一学校建成校本AI特色资源库。当地通过统筹建设智慧教室等7600余间、配备学生智能学习终端12万余台推进应用，并计划到2030年培育20所“人工智能+教育”创新学校、落地100个重点应用场景。上述数据来自教育部门及媒体报道，具体实施效果尚待进一步核实。
人民教育AI 评分6262 浙江省教育厅：落实每天1节体育课、阳光招生随机分班等七项基础教育举措
浙江省教育厅基础教育处在《人民教育》撰文，提出落实全国基础教育工作会议精神的七方面任务，包括义务教育阶段每天1节体育课、课间15分钟、每天综合体育活动不低于2小时，推行午休躺睡，严禁重点班并公开随机分班方案，保障随迁子女入学，以及推进中小学人工智能通识教育和教师AI素养培训。
睡前消息编辑部AI 评分4040 南京大学回应智慧教室统计抬头率争议
南京大学11月4日就智慧教室系统统计课堂抬头率、出勤率的争议发布说明，否认到课率与平时成绩挂钩及上级检查等传闻，称系统不采集人脸等生物特征、当前已不再统计抬头率数据。
腾讯WorkBuddyAI 评分3535 深圳一小学数学老师试点个性化练习：家长同意后线上答题、登记错题
深圳育才一小数学老师张心在国庆假期前用问卷征得约30多名家长同意后，搭建线上答题网页，将每单元知识点做成5至10分钟的小故事，并把纸笔作业中约10%至20%的题目改为线上选做，由家长和孩子登记错题，再用WorkBuddy生成错题分析报告和练习。该实践目前仅在其所带班级试点，张心明确不把全部作业搬到网上，强调孩子使用电子屏幕做作业需要有人监督。
广东省人民政府 · 省教育厅AI 评分1818 第八届粤港澳大湾区师德师风建设学术研讨会在珠海举行
10月31日，第八届粤港澳大湾区师德师风建设学术研讨会在珠海举行，由华南师范大学主办，主题为“铸魂强师：涵养教育家精神，健全师德师风建设长效机制”。来自内地与香港、澳门的高校专家学者、中小学校长和一线教师代表，围绕教育家精神涵养、师德师风长效机制、人工智能时代教师伦理、校家社协同育人及学龄人口变化背景下的教师角色等议题展开研讨。
人民教育AI 评分3535 郑家建、吴文哲：建设适应基础教育高质量发展需求的高水平教师队伍
福建师范大学校长郑家建与教师教育学院院长吴文哲撰文提出，基础教育已进入以“公平优质”为目标的高质量发展阶段，教师队伍建设需摆在突出位置。文章围绕立德树人、育人方式变革及人口与技术双重变化，分析教师德育素养、教学素养和队伍结构适配面临的新要求，并提出教育家精神铸魂强师、素养导向数智赋能等建设路径。
多鲸AI 评分3535 一高科技集团招聘首批扎根县中的科技副校长
一高科技集团近日发布招聘简章，计划招聘中国首批扎根县域高中的科技副校长，并联合复旦大学高等教育研究所启动“创新校长计划”。该岗位定位为校级管理者，统筹AI教育方案、数智课堂建设与教师AI素养培训。报道称县中数智化转型面临设备闲置、教师数字素养不足等落地壁垒，相关岗位尚无成熟实践路径。
中国计算机学会 · 新闻AI 评分2222 第七届CCF计算机科普内容创作大赛评审完成，40项作品入围
第七届CCF计算机科普内容创作大赛近日完成作品评审，125件作品进入终评，视频、图文两类共40项作品入围。大赛由中国计算机学会主办，主题为“AI不遥远”，投稿者来自高校、科研机构、企业和中小学等单位。按核心主题分析，40项获奖作品中28项涉及AI原理与应用或数字信任与AI边界。
北京市人民政府 · 通知公告AI 评分4242 北京公布第二批人工智能应用场景标杆学校培育名单，50所学校入选
北京市教育委员会公布第二批北京市人工智能应用场景标杆学校培育名单，经学校自荐、区级推荐、专家评估和公示等环节，确定北京市第五中学、北京工商大学等50所学校入选。通知要求各区教委和学校持续推进人工智能在教学管理、课程改革、学生个性化发展等方面的应用，并承担市级人工智能应用试点任务。名单详见通知附件。
教育部简报精选AI 评分6767 湖北新增7万个以上高中学位，试点117所综合高中推进普职融通
教育部简报介绍，湖北省2025年以来新增基础教育财政投入30亿元，2026年以来新建、改扩建普通高中项目66个，新增高中学位7万个以上；同时试点建设117所综合高中，建立普职两类学籍转换机制。简报还列出城乡学校联建、县中托管帮扶、教师交流轮岗及中小学“数字食堂”监管平台等举措，内容为湖北省层面的政策汇总，具体执行以各地安排为准。
推荐理由：材料系统列出湖北在学位供给、普职融通、城乡学校联建、县中振兴、教师配置和校园餐监管等方面的具体举措与数字，可供关注基础教育资源配置和升学机会的家庭了解政策口径与实施范围。
北京师范大学 · 教育学部-培养动态AI 评分1818 北师大“国际教育与全球发展”课程举办人工智能教学年专题活动
北京师范大学教育学部“国际教育与发展教育”课程近日举办人工智能教学年专题活动，中美教授联合授课，借助大语言模型实时翻译开展教师专业发展议题对话。外方教授介绍了将档案馆原始档案转化为中小学跨学科教学资源的“历史档案进课堂”项目，中方教师分享了房山本土文化案例。活动属该学部2025年人工智能赋能课程建设项目的一部分，原文未提供参与人数及效果评估数据。
北京师范大学 · 教育学部-培养动态AI 评分2222 一线教师共探AI教学2.0：从工具应用到人机协同
2024年12月4日晚，北京师范大学教育学部主办的“一线教师共探AI教学2.0”第二场沙龙在线举行，聚焦“AI知识与工具”，在线参与累计达1000人次。来自高校和黑河市中小学的教师分享了智慧教学平台、AI“性格”与“角色”分析及K12课堂应用案例，涉及豆包、即梦等工具。活动由cMOOC平台支持，后续将围绕AI教学法、AI专业发展等主题继续开展。