太原育华小学无薪酬招募跟岗教师引质疑，校方称考虑不周已停止招募
山西太原万柏林区育华小学发布无薪酬招募跟岗教师公告，工作内容涉及备课、试教、作业批改和班级管理，引发质疑后校方于11月5日晚称考虑不周全并停止招募。澎湃新闻评论指出，校方对跟岗性质、前两轮招募是否有人到岗及是否构成事实劳动关系、教育部门是否知情等问题尚未澄清，当地人社部门已表态无薪资不对、违法违规行为要制止。相关事实与责任认定仍待当地调查核实。
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澎湃新闻 · 首页头条AI 评分5858 虎嗅 · 资讯AI 评分3030 太原一小学无薪招聘教师被叫停，当地称不合规
太原某小学发布招聘公告，要求本科以上学历和教师资格证，承担备课、班级管理等教学工作，却注明无薪酬、食宿自理；校方称考核期约一学期后可签第三方劳务派遣合同，月实得约1900元、仅有五险。当地人社和教育部门介入后表示无薪招聘不合规，校方称考虑不周已停止招募。
守望新教育AI 评分2222 朱永新谈体育的独特价值：从健身启智到壮心强国
朱永新在《拓展生命的长宽高——体育独特的价值》一文中提出，体育不仅健身，还能启智、养德、壮心、强国。文中引用一项研究称，研究人员测量约5000名11岁儿童的锻炼强度，发现11岁时锻炼较多的孩子，尤其是女孩，在11、13和16岁的英语、数学和科学测试中成绩更好。该文为新教育实验年会主报告文摘，属教育理念阐述，所引研究不足以推导普遍育儿结论。
中国教师报AI 评分4242 教师称上课前确认手机录音功能正常，文章呼吁完善投诉甄别机制
一名基层教育工作者在《中国教师报》撰文称，有教师反映上课前会下意识确认手机录音功能是否正常，并提到多地投诉量逐年上升、不少查无实据或夸大其词。文章认为问题不在投诉渠道本身，而在于甄别机制和程序正义不足，建议投诉分流处置、分开统计有效与无效投诉，并落实教师申辩和澄清正名机制。文中所述为作者观察与观点，未提供具体调查样本和数据。
守望新教育AI 评分2222 十五年体育课要把孩子带向哪里？一篇教育观察文章的追问
守望新教育刊发陈东强署名文章，追问从小学到高三的十五年体育课究竟应带给孩子什么，认为体育不应只服务于体测和中考分数，而应指向健康、人格与终身运动习惯。文章同时批评部分学校体育课被挤占、沦为应试训练等现象，并提出开齐开足课时、丰富课程形态等主张。该文为教育观点文章，所述现象与判断来自作者观察，未提供调查样本或数据。
守望新教育AI 评分3535 李希贵谈AI时代教育：把社会生活浓缩成经典课程
李希贵在演讲中提出，AI时代学校应把真实社会生活经过筛选、提纯，浓缩为校园里的经典课程，让学生安全地预演社会运行逻辑。他主张以任务学习替代知识复述，教师转型为任务设计者，并提醒课程改革不能只做活动、不建结构。上述为演讲观点，非实证研究结论。
芥末堆公众号AI 评分2222 ClassIn创始人宋军波谈AI时代校外培训：生源收缩下机构靠什么留住家庭
在10月29日郑州“ClassIn新教培闭门共创会”上，ClassIn创始人宋军波围绕生源下降、家长消费谨慎和AI冲击，提出机构可从学习空间、及时反馈和新课程形态寻找价值。他引用洛图科技数据称，2026年上半年学习平板销量同比下降14.2%，并称AI批改、课堂分析等应用已进入实际使用阶段；相关判断来自其个人分享，并非独立研究结论。