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今天11月6日周五7 条
  1. Google · News58

    华盛顿州公投通过禁止跨性别女生参加女子校队

    华盛顿州选民以约57%支持率通过I-638公投,要求中小学女生运动员先提交医疗提供者证明其“生理性别”才能参加女子校队,措施预计12月生效,可能面临法律挑战。报道称该州校际体育协会今年早些时候仅知约10名跨性别中学生和高中生球员,全州参赛学生超过20万;支持者称旨在维护女子体育公平,反对者认为具有歧视性并可能迫使女生接受侵入性检查,逾140名医疗提供者发表声明反对。

  2. Google · News68

    华盛顿州公投通过 I-638:跨性别学生参加女子校队须提供出生性别证明

    华盛顿州选民以 56.6% 赞成、43.4% 反对通过 I-638,要求学生在参加校际体育前提供医疗人员签署的出生性别证明,并禁止生理男性参加仅限女性的校队项目。该措施适用于华盛顿州学校体育,支持者称保护女子体育,反对者称其边缘化跨性别学生并侵犯隐私;报道称华盛顿因此加入另外 27 个有类似法律的州。反对组织 No Hate in WA State 表示尚未决定后续行动。

  3. Google · News38

    美多州投票通过限制跨性别学生参加女子体育的提案

    2026年11月选举日,亚利桑那、科罗拉多、内布拉斯加和华盛顿四州的投票提案通过或趋向通过,内容为禁止跨性别女生参加女子体育或扩大现有限制。华盛顿州Measure 638还要求参加K-12女子体育的学生提供医疗提供者证明其“生理性别”的声明。原文称,这些提案与特朗普教育议程相关,但报道未提供全国性适用结论。

  4. Google · News67

    华盛顿州选民通过公投:禁止跨性别女生参加女子校队,并要求医学检测核实出生性别

    华盛顿州选民以约56%支持率通过公投,禁止跨性别学生参加女子学校体育队,并首次要求参赛女生接受生殖器检查、激素检测或染色体检测以核实出生性别;该规则适用于华盛顿校际活动协会(WIAA)管辖的赛事,该协会称已知约10名跨性别学生参加学校体育。

  5. 澎湃新闻 · 频道50

    全国教育辟谣平台谈智慧教室争议:学校引入系统前应主动向师生公开

    针对南京大学智慧教室系统引发的“挂钩平时成绩”“上级部门检查”等传言,校方11月4日发布说明予以否认,称未经授权不采集人脸等生物特征信息、不进行人脸识别,当前已不再统计抬头率数据。全国教育辟谣平台就此指出,高校在引入涉及行为记录、数据采集的系统前,应主动向师生公开系统功能、数据用途、是否涉及生物特征及有无替代方案。

11月5日周四
  1. 知乎热榜75

    广东拟修订未成年人保护条例:手机电话手表禁入校园,多项校园保护条款征求意见

    广东省人大常委会10月27日发布《广东省未成年人保护条例(修订草案修改稿征求意见稿)》,拟规定学生不得将手机、电话手表等智能终端带入校园,确有需求须家长书面申请并由学校统一保管、禁止带入课堂;同时新增网络保护专章,并对校园欺凌排查报告、每天综合体育活动不少于两小时、义务教育阶段不得张榜公布成绩名次、处分记录毕业前消除等作出规定。

11月4日周三
  1. 微言教育72

    教育部发布2027年高考报名防骗预警,梳理四类高发骗局

    2027年普通高校招生考试报名陆续启动,部分省市于10月中下旬至11月初集中网上报名。教育部通过“全国教育辟谣平台”汇总报名阶段高发骗局,包括“内部补报名”“代报名额”、短信“审核异常”链接、要求向私人账户缴费、代办报名或优惠资格,并提示报名操作由考生本人完成、信息以省级教育考试院官方文件为准。该提醒面向全国考生和家长,具体报名与补报名安排以各省考试院正式文件为准。

10月30日周五
  1. 教育部简报58

    南京市发布国家特殊教育改革实验区建设举措,2025年特需儿童学前入园率达88%

    教育部简报介绍江苏省南京市以国家特殊教育改革实验区建设为契机,从市域统筹、教育教学改革、全学段办学体系、师资与经费保障四方面推进特殊教育,并披露2025年全市学前三年特需儿童入园率88%、义务教育入学率保持99%以上、送教上门比率控制在2%以内等数据。

8月31日周一
  1. 教育部政策解读62

    教育部等七部门印发特殊教育“十五五”行动计划:2030年适龄残疾儿童入学率巩固在97%以上

    经国务院同意,教育部等七部门联合印发《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》,教育部基础教育司负责人就背景、目标与举措答记者问。计划提出到2030年适龄残疾儿童义务教育入学率巩固在97%以上,并部署扩大特教学校资源、落实“一人一案”安置、支持孤独症儿童教育、提高生均公用经费补助和加强融合教育师资培训等任务。上述内容为政策部署和部门说明,具体落实进度因地区而异。

    推荐理由:教育部等七部门印发特殊教育“十五五”行动计划,并说明到2030年入学率、资源供给、孤独症儿童教育、经费与师资等具体安排,可供残疾儿童家庭和普通学校了解未来五年的政策方向与支持措施。